Gesetzgeltende Fassung

Anlage 1 StV/WasAusbV

(zu § 5) Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zur Fachkraft für Straßen- und Verkehrstechnik

Verordnung über die Berufsausbildung zur Fachkraft für Straßen- und Verkehrstechnik und zur Fachkraft für Wasserwirtschaft · Vierter Teil

(Fundstelle: BGBl. I 2000, 1153 - 1158) Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr12312341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht (§ 4 Nr. 1) während der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Organisation des Ausbildungsbetriebes (§ 4 Nr. 2) 3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit (§ 4 Nr. 3) 4Umweltschutz (§ 4 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere 5Wirtschaftlichkeit (§ 4 Nr. 5) 2*) 2*) 6Arbeitsorganisation, Kommunikation und Mitgestalten von sozialen Beziehungen (§ 4 Nr. 6) 2*) 2*) 7Informationstechnik und -verarbeitung (§ 4 Nr. 7) 4*) 4*) 4*)8Bautechnisches Zeichnen und Konstruieren (§ 4 Nr. 8) 8 6 29Bautechnisches Berechnen (§ 4 Nr. 9) 9 5 2 210Lage- und Höhenvermessungen (§ 4 Nr. 10) 8 6 211Baustoffe und Böden (§ 4 Nr. 11) 3 3 2 212Verwaltungsabläufe im Straßen- und Verkehrswesen (§ 4 Nr. 12) 2 2 213Planen, Entwerfen und Konstruieren von Verkehrswegen und Ingenieurbauwerken (§ 4 Nr. 13) 10 6 8 814Erstellen von planungsrechtlichen, baurechtlichen und umweltrechtlichen Unterlagen (§ 4 Nr. 14) 2 215Vertragliche und technische Abwicklung von Baumaßnahmen (§ 4 Nr. 15) 6 1216Betrieb, Erhaltung und Betreuung des Verkehrswegenetzes (§ 4 Nr. 16) 1217Qualitätssichernde Maßnahmen (§ 4 Nr. 17) 2*) 2*)

a).

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären

b).

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

c).

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

d).

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

e).

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

a).

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

b).

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erklären

c).

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

d).

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

a).

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

b).

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

c).

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

d).

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

a).

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

b).

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

c).

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

d).

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

a).

Bedeutung der Kosten- und Leistungsrechnung im Ausbildungsbetrieb erklären

b).

Methoden zum kostenbewussten und wirtschaftlichen Arbeiten und Handeln anwenden

c).

Ressourcen effizient einsetzen

d).

Kalkulationsgrundlagen und -verfahren anwenden

e).

betriebswirtschaftliches Rechnungswesen erläutern

a).

ziel- und kundenorientiert arbeiten und handeln

b).

im Team arbeiten, Arbeitsaufgaben inhaltlich und zeitlich strukturieren und abstimmen

c).

Grundsätze des partnerschaftlichen Umgangs und der Konfliktbewältigung anwenden

d).

Informationen beschaffen

e).

Präsentationsmöglichkeiten von Arbeitsergebnissen und Produkten nutzen

f).

bei der überbetrieblichen Zusammenarbeit mitwirken

g).

betrieblichen Schriftverkehr durchführen und Ablagesysteme anwenden

h).

soziale Beziehungen im beruflichen Einwirkungsbereich mitgestalten

a).

Auswirkungen von Informationstechniken auf Arbeitsorganisation und Arbeitsanforderungen an Beispielen des Ausbildungsbetriebes aufzeigen

b).

Hilfsmittel, insbesondere Handbücher und Dokumentationen, nutzen

c).

Vorschriften zum Datenschutz anwenden

d).

Vorschriften zur Datensicherheit anwenden, Daten pflegen

e).

Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informationssystemen lösen

f).

Datennetze nutzen

a).

Zeichengeräte und Zeichenmittel für manuelle und computerunterstützte Zeichnungserstellung unterscheiden und handhaben

b).

Vervielfältigungstechniken anwenden

c).

Zeichnungsvorschriften und -richtlinien für das Straßen- und Verkehrswesen anwenden

d).

Werte in Tabellen, Diagrammen und Schaubildern darstellen

e).

Koordinatensysteme anwenden

f).

Linien mit Hilfe von Entwurfselementen konstruieren

g).

Planungsunterlagen von Verkehrswegen und Bauwerken zeichnen

h).

örtliche Aufnahmen skizzieren und zeichnerisch darstellen

a).

Längen-, Flächen- und Volumenberechnungen durchführen

b).

Koordinatenberechnungen, insbesondere Haupt- und Kleinpunkte sowie Absteckwerte einer Projektachse, durchführen

c).

Gradientenberechnung für Haupt- und Kleinpunkte durchführen

d).

Mengen für Bauleistungen berechnen

e).

hydraulische Berechnungen durchführen

f).

schalltechnische Berechnungen durchführen

a).

Vermessungsgeräte unterscheiden und handhaben

b).

amtliches und topographisches Karten- und Zahlenwerk nutzen

c).

Methoden der Lagemessungen auswählen und Lagemessungen durchführen

d).

Höhenmessungen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laser, durchführen

e).

Messfehler erkennen und Maßnahmen zu deren Vermeidung ergreifen

f).

topographische Aufnahmen durchführen

g).

Absteckungen von Achspunkten nach verschiedenen Methoden durchführen

h).

Aufnahmen von Längen- und Querprofilen durchführen

i).

Baukontrollmessungen durchführen und auswerten

a).

Böden und Gesteine nach ihren Eigenschaften unterscheiden

b).

hydraulische und bituminöse Bindemittel nach ihren Eigenschaften und ihrer Verwendung unterscheiden

c).

Arten und Eigenschaften von Asphalt unterscheiden

d).

Arten und Eigenschaften von Beton und Mörtel unterscheiden

e).

Arten und Eigenschaften des Oberbaus von Verkehrsflächen unterscheiden

f).

im Straßenbau verwendete Bau- und Bauhilfsstoffe unterscheiden und im Hinblick auf ihre Verwendung beurteilen

g).

Verfahren zur Prüfung von Straßenbaustoffen und Böden unterscheiden

h).

Möglichkeiten der Wiederverwertung von Baustoffen unterscheiden

a).

Verwaltung und Organisation des Straßen- und Verkehrswesens darstellen

b).

Aufgabenbereiche einer Gesamtverkehrsplanung darstellen

c).

Gesetze des Straßenrechts und des Straßenverkehrsrechts anwenden

d).

Grundlagen zur Finanzierung und Förderung im Straßen- und Verkehrswesen darstellen

e).

bei Vereinbarungen und Anträgen für behördliche Genehmigungen, Bewilligungen und Erlaubnisse mitwirken

a).

technische Vorschriften und Richtlinien für die Entwurfsbearbeitung anwenden

b).

Planung, insbesondere nach Planungssystematik und Umweltgesichtspunkten sowie unter Beachtung der Folgekosten, durchführen

c).

Grundlagen der Straßenverkehrstechnik anwenden

d).

Verkehrsdaten erheben und auswerten

e).

Querschnitte von Straßen und Radwegen konstruieren

f).

Entwurfselemente bei der Achskonstruktion im Grundriss und Aufriss anwenden

g).

Entwurfsunterlagen für Straßen und Radwege in Grundriss, Aufriss und Querschnitt ausarbeiten

h).

Knotenpunkte konstruieren

i).

Gestaltungselemente des ortsgerechten Straßenbaues anwenden

k).

Anlagen der Straßenentwässerung planen

l).

bauliche Verkehrsanlagen für den öffentlichen Personennahverkehr im Straßenraum planen und konstruieren

m).

Straßen- und Radwegeentwurfsunterlagen ausarbeiten und zusammenstellen

n).

Arten und Konstruktionsmerkmale von Ingenieurbauwerken, insbesondere Brücken, unterscheiden

o).

Bauwerkpläne bearbeiten und Bauwerkdetails konstruieren

p).

Kostenberechnungen durchführen

a).

Unterlagen für Abstimmungsverfahren von Verkehrsplanungen in Bezug auf Raumplanung, Bauleitplanung, Fachplanungen Dritter und Träger öffentlicher Belange bearbeiten

b).

Unterlagen für das Linienbestimmungsverfahren und für die Planfeststellung ausarbeiten

c).

Fachbeiträge, insbesondere der Landespflege, des Städtebaues und des Immissionsschutzes, bei der Verkehrsplanung berücksichtigen

d).

Unterlagen für den Grunderwerb erstellen

a).

vertragsgestaltende und technische Richtlinien, Vorschriften und Merkblätter anwenden

b).

Regeln der Straßenbautechnik anwenden

c).

Baumaßnahmen vorbereiten, insbesondere

bei Abstimmung mit Dritten mitwirken

örtliche Erhebungen durchführen

bei der Festlegung von Bauweisen mitwirken sowie

Unterlagen zum Bauablauf und zur Verkehrsführung bearbeiten

d).

Einrichtung und Verkehrssicherung von Baustellen vorbereiten und kontrollieren

e).

Unterlagen für die Ausschreibung ausarbeiten und zusammenstellen sowie bei Vergabeverfahren mitwirken

f).

Einsatz von Maschinen und Geräten planen

g).

bei Aufgaben der Bauleitung und der Bauüberwachung mitwirken

h).

Kontrollprüfungen auf der Baustelle durchführen und auswerten

i).

örtliche Aufmaße herstellen

k).

bei der Abnahme von Baumaßnahmen mitwirken und Gewährleistungsfristen überwachen

l).

Abrechnung von Baumaßnahmen durchführen

a).

Aufgaben, Organisation, Einrichtungen, Geräte und Fahrzeuge des Straßenbetriebsdienstes unterscheiden

b).

Einsatzpläne und Ausschreibungsunterlagen für Aufgaben des Betriebsdienstes erstellen, insbesondere für Winterdienst, Grünpflege, Reinigung und betriebliche Instandhaltung

c).

Planunterlagen für die Sicherung von Arbeitsstellen an Straßen bearbeiten

d).

Ausstattung von Verkehrswegen planen und Unterlagen ausarbeiten, insbesondere für

Markierungen, Wegweisungen, Beschilderungen,

Leiteinrichtungen, Schutzeinrichtungen,

Lichtsignalanlagen und Beleuchtungen

e).

Stationierungs- und Netzknotensystem darstellen und bei dessen Fortführung mitwirken

f).

Aufgaben und Ziele der Erhaltungsplanung für Verkehrsanlagen und Bauwerke darstellen und bei Aufgaben der Zustandserfassung mitwirken

g).

Verfahren zur Verwaltung des Straßennetzes unterscheiden und Vorgänge bearbeiten, insbesondere bei Widmung, Umstufung und Einziehung von Straßen, bei der Festsetzung von Ortsdurchfahrten und bei Schadensregulierungen mitwirken

a).

Ziele, Aufgaben und Bedeutung qualitätssichernder Maßnahmen anhand betrieblicher Beispiele erläutern

b).

qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden, insbesondere

Arbeitsergebnisse erfassen, beurteilen und anhand von Vorgaben prüfen,

Ursachen von Fehlern und Qualitätsmängeln erkennen, Ursachen und Fehler beseitigen, Vorgänge dokumentieren

zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen im eigenen Arbeitsbereich beitragen

*).

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.